育成テスト結果と春休み

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新5年3回目の育テ、結果出ましたね。

共通9/応用8でした。

 

5年のカリキュラムがスタートし、

宿題を終わらせることで精一杯の毎日ですが、

なんとか大崩れすることなく来れてます。

 

新学年説明会で、GWくらいになれば5年のペースに慣れてくる、

そこまでは辛抱して見守ってあげてください。

という話がありました。

本当にあと1ヶ月ほどすればこの生活ペースに慣れてくるの・・・?

とも思いますがその言葉を信じるしかないですね。

 

さて春休みに入りました。

今日は鉄道仲間数人で初乗り運賃で行く

「JR首都圏一筆書きの旅」

に出かけて行きました。

1都6県をたった70円で楽しめるなんてすごいですよね!

4時起きにもかかわらずルンルンで起床。

まだ明け方薄暗い中最寄駅に集合し出かけて行きました。

頼もしくなったな~、と感慨深い朝でした。

新5年(ステージⅢ第12回)育成テストと週末のこと

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土曜は春期講習前最後の育テでした。

自己採点の感触では今回どの教科も平均点が高そうな予感がします。

 

相変わらず計算ミスやもったいないミスオンパレードです。

分数の問題では約分し忘れていたり、

理科の応用の最終問題で(たぶん正答率低い問題)

1~5の項目を順番に並べる問題。

同じ数字を2回も書くという痛恨のミス。。。

きちんと見直せば気づけたミスです。

そういうケアレスミスだけでも全体で30点近くは落としてます。

 

もうケアレスミスとは言えません。

これが実力でしょう。。。

結果が怖い。

 

ところで、うちの主人は中学受験反対派です。

これはいまでも変わりません。

変わらないどころか日々の態度を見て反対度が増す一方です。

そんな主人がこの週末母校(高校)の同窓会に行ったのですが

久しぶりに再会した同級生の方と話しているとその方のご子息が

うちの長男の第一志望校に在学中であることが判明!

しかも通っていた塾がうちの長男と校舎まで同じ!

なんという偶然!

 

話の中でその学校の良さ、そして合格を勝ち取るには相当な努力が必要なこと、

5年になったら他の習い事は辞め、塾1本にしたほうが良い、

などのアドバイスがあったそうです。

 

がーーーーーーーん。。。

実際に経験された方のアドバイスはかなりの説得力があります。。。

 

そしてその方がある本を主人に下さいました。

その中学校に池上彰が講演で来校し、その際在校生数人と対談をしたそうで、

そのメンバーにその方のご子息もいて、一緒に撮った写真が掲載されていました。「家に何冊もあるからあげる~!」ってことだったそうです。

 

帰って来てその本を黙ってじっくり読んでいた主人。

何か心変わりでもあったかしら?(笑)

突然の体調不良で塾を休む

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普段めったに熱を出さない長男。

学校もインフルの出席停止以外はいまのところ4年間皆勤です。

 

昨日は祝日でしたが雨でサッカーはお休み。

貴重な休みなので朝早くから映画に出かけました。

夕方から塾があるので早めに帰宅し、宿題にとりかからせると、

 

「今日はなんだかやる気が起きない・・・」

「なんか頭が働かない・・・」

とブツブツ言いながら机でぼーっとしてます。

30分程度で算数の計算が2題しか進んでません。

 

おかしいな?とは思いましたがそんな日もあるだろうと、

塾の時間になったので車で出発。

 

車中で「気持ち悪い」「吐きそう・・・」

と言われましたが車酔いのせいもあるのかと窓を開けさせ、

ミントの飴をなめさせながら塾に到着。

ダメそうなら無理せず先生に言って早退しておいで。

と言うと、「今日は無理そう・・・」と言うのです。

仕方ない。休むか。。。

 

というわけで家に戻り体温を測らせますが熱は特にありません。

お風呂に入れ早めに寝かせました。

 

そして今朝。

6時頃すっきりした顔で起床。

昨日のはなんだったのでしょう・・・。

 

こんなこと入塾以来初めてでした。

まさか塾がイヤで仮病?とか一瞬頭をよぎりましたが

塾が好き、絶対辞めない、とか言う人が仮病を使うわけないか・・・

 

というわけで、日ごろの疲れが出たのでしょうか。

まだまだ10歳やそこらで本当に忙しい毎日を過ごし、

いままで体調も壊す事なく来れたことのほうがすごいことですよね。

大事に至らず元気になったのでまずはよかったです。

 

さあ。育テ前の大事な授業を休んでしまいました。

今日明日で自宅で一緒に取り組んでみますか・・・。

テストのない週末

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5年前期の第3土曜はテストのない貴重な貴重な週末です。

 

こつこつとやれる子たちはこういう時さぼらずにプラスαの学習ができてるんだろうな~とは分かっていつつ、我が家は敢えて勉強から離れ気持ちをリセットすることを選びました。

 

5年のカリキュラムが始まり親子でオーバーフロー状態。

まずいま必要なのは「リフレッシュ」!

 

そう思い土日でやったことと言えば、朝の計算と一行題と土曜に算数と国語の宿題の残りを終わらせた、それだけ。

 

日曜は所属する団の卒団式で丸一日サッカーでした。

先輩との紅白戦ではいままで見たことがないくらい気迫あふれるプレーをしてました。

本当に本当にがんばってた!

自分の子ながら惚れ惚れしてしまいました。←親バカ(^_^;)

 

気分良く帰宅してからはシャワー浴びて、

撮りためたテレビ観て、兄弟じゃれあって(笑)、

お菓子もいっぱい食べて、ご機嫌で眠りにつきました。

 

さて、気持ちのリセット&リフレッシュできたかな?

今週は小言はがまんして見守ることに徹してみます。

(育テあるけど・・・怖いけど・・・)

この生活もう疲れた・・・

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学習サイクルがうまくいってないにも関わらず、

焦る様子が全くない息子。

宿題が貯まってるって分かってても集中できない、

取り掛かるまでに時間がかかる。

どうやら焦ってるのは私だけのようです。

 

夕べも激しい口論の末、息子に「うざいよ!」と言われました。

 

そしてもう聞き飽きたでしょうがまた「もう何もかもやめちゃえ!」

と吐き捨ててバトル終了。

それ以上続けると警察沙汰になりそうな勢いでした。

 

もはや塾のない日の夜の定番行事になりつつある親子バトル。

もう次男がかわいそうでかわいそうで。

 

この生活があと2年も続くのかと思うと私は耐えられそうにありません。

 

親はどっしり構えてある程度子供に任せたほうがいいのか、、、

しっかりスケジュールを組んであげたほうがいいのか、、、

 

やれないのになぜ塾をやめたがらないのか。

もう本当に辞めて欲しい。

辞めてくれたらどんなに楽か。

どんだけ平和か。

 

私はもう限界です。。。

 

偏差値の推移(カリテ編)

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今回はカリテ編。

カリテの評価を偏差値に換算してグラフにしてみました。

 

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公開模試と折れ線の動きが似てます。

 

動きとしては

 

入塾時一番低い→

5月くらいまで右肩上がり→

6月に一度ぐんと下がります→

そしてその後また持ち直し、しばらくほぼ横ばい→

今年1月に一気にぐんと上がります→

2月にまた元に戻る

 

と、こんな感じでしょうか。

公開模試と同じくこちらも微増。

まさにスモールステップ(笑)

 

それにしても結構でこぼこが激しいです。

これを見るとその都度一喜一憂してしまうのも無理ないと思ってしまいます。

 

とにかくいまはじっくり基礎固め!

ガマンガマン・・・。

 

新5年(ステージⅢ第11回)育成テストと親としての反省(※追記あり)

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土曜はサッカーの練習を早退し、育成テストを受けました。

宿題も追いついていない状態でしたのでテスト勉強はゼロ。

栄冠で間違えたり自力で解けない問題のみ私が解説をしてなんとか宿題を終わらた状態です。

 

今回、問題だったのが算数。

どうやら分数の応用問題に全く対応ができてないことが判明。

栄冠もバツが多いし、そもそも自力で解くこともできず手が止まってます。

どうやらオプションと栄冠に出てきたある問題。

授業でも取り上げられノートにも解法が書いてありますが、

授業で習ったことが理解できずただ板書してきている状態でした。

まずいまずい。

これは絶対テストで出る、と予想できたので時間かけて教えました。

そして本人も「もうばっちり!」と言ってたので安心していました。

 

そしてテスト後いつも通り塾までお迎えに行くと、長男の表情が曇り気味。

イヤな予感・・・。

長男「もう今回最悪・・・

(それ、聞きなれてきた。。。)

 

家に帰って問題用紙にざっと目を通すと、例の問題が。

解答用紙を恐る恐る見てみると・・・

 

バツ・・・(;一_一)

 

私の怒りスイッチ爆発●~*

 

問題用紙をたたいて

「この問題あんだけやったよね!!!(怒)」

「サービス問題じゃん!(怒)」

「これ間違っちゃって自分でどう思う!?(怒)」

 

怒りおさまらず。

挙句の果て

「もう限界!塾かサッカーどっちか辞めて!」

 

「がんばってできなかったならいいよ。でもがんばりもせずできないっていうのはダメ。高い授業料が無駄。家族みんな〇〇(長男)を応援したいからそれぞれいろんなこと我慢してるの。でもそれは〇〇ががんばってるならの話。自分で決めたことでしょ?もう無理だよ。自分に甘すぎる。やめよう。高校受験に気持ち切り替えて、テレビ見るなりゲームするなり好きなことしな!」

とつらつら長い長い説教をしてしまいました。

 

1度のテストで一喜一憂してはいけないってあれだけ自分に言い聞かせてたのに。。。

ダメな母親だな。。。

 

そして今日マイニチで結果確認。

思ったほど悪くなかったです。。。

悪くないどころか自己ベストに近い成績。。。

評価「9」・・・。

 

ごめん。。。

あんなひどいこと言ってごめん・・・。

あの問題間違えたのが母としてショックだったの。。。

許して。。。

がんばってないだの、やめちゃえだの。。。

 

いま自己嫌悪MAXです。。。

 

生活リズム

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先々週に後日受験してから家庭学習のリズムが狂ってしまい、

宿題が貯まった状態で次の授業を迎えまた宿題が貯まってしまい

土日も結局テストとサッカーで元に戻せず、

必然的に睡眠時間が減り、眠さとだるさで効率が上がらない、

という悪循環な現状です。

 

これはまずい。

どこかで一度リセットしなくては・・・。

 

優先順位を決め、何かをあきらめる必要があります。

現時点でもマンガ・テレビ・ゲームはあきらめてます。

そんな時間がないことは本人もわかっていて、それについては文句も言いません。

 

①学校の宿題

②睡眠

③塾の宿題

④サッカー

⑤テスト&テスト直し

⑥放課後遊び(これはほぼゼロ)

上記をした上で時間があればテレビ・マンガ・ゲーム

 

問題は④と⑤です。

④を優先して⑤を平日にしたらリズムが崩れました。

⑤を優先すれば④は欠席が増えます。

4月から毎週公式戦やリーグ戦がありますが欠席が増えれば

メンバーに呼ばれなくなる可能性が大きいです。

 

 

救いなのは春休みの授業がない期間があるので

そこで立て直しができればまた元のリズムに戻せるかもしれません。

そこまでもうひと踏ん張り!

がんばれ息子よ!

オン・ザ・ロード

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先日初めてオン・ザ・ロードに参加してきました。

2時間の構成としては

 

①2018年入試の分析(具体的なデータを使って)

日能研スタッフの話(私学で学ぶことのよさ、を中心の話)

③合格者インタビュー(ビデオ上映)

④各教科の先生によるトークセッション

⑤合格までの道のり(ビデオ上映)

 

率直な感想としては④⑤がとてもよかったです。

そして②はいらないです。

ごめんなさい。

②の時点で帰りたくなりました。。。

演出が過剰過ぎて、演技が入ってて、

話が全く入ってこなかったです。。。 

 

最後の子供たちの合格への道のりの上映は泣きました。

ハンカチがびちょびちょになるくらい感動でした。

2年後のわが子と重ね合わせるともう嗚咽泣きしそうでした。

結果、あれを見れたので参加して良かったです。

 

合格までの道のり上映、各校舎の入試報告会で流してくれないかな~。

 

 

偏差値の推移(公開模試編)

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3年の2月(新4年)に入塾して1年。

入塾してからの偏差値の推移です。

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び、微増・・・。

でも実は微増に見えるけど、入塾して最初のテスト以外はほぼ横ばいです。。。

 

び、微妙・・・。

5年生での1年、本当に大事になってきますね。

 

毎日毎日ま~いにち(魔女の宅急便風)バトルしてる場合じゃないですね。

態度が悪い反抗期男子、制御難しいです。

早く学校行事に連れて行きたい。

そしてモチベーション上げて欲しい。

こちらの身がもたないです。。。

新5年 第2回公開模試 結果

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平均点が低かったので偏差値的にはそこまで落ちませんでした。

が!国語の偏差値!入塾以来のワースト3に入ります。

もう足を引っ張るのやめて!!!

ってくらい飛び抜けて!ずば抜けて!ひどいです!!!

 

漢字、正解たった3問。

正答率90%以上の問題も落としまくり。

 

ひどい!ひどすぎる~~~(泣)

 

算理社>4科>60>>>国

 

深刻です。。。

公開模試 ドボーン!(泣)

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えーと。 

久しぶりにドボンしちゃいました。

ノー勉強のつけか?

珍しく本人引きずってます。

泣いてます。

 

試される親力。

 

これが2020年2月1日じゃなくてよかったじゃーん!

間違いは宝物だよ!

 

って言ってみたけど、

顔引きつってただろうなぁ。

親も今回はかなり落ち込むレベルなので。。。

新5年 育成テスト(後日受験)結果と睡眠時間

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ほぼ自己採点通りでした。

評価は「9」でした。

 

5年の出だしとしてはGOODですが、先日の公開といい今回といい理社で点数稼いでる状態なので欲を言えば算数でもっと底上げできるようにしていってほしいです。

国語は相変わらず足引っ張り科目ですが、いまはとにかく算数!

これからどんどん難しくなる算数にもっと時間をかけてケアレスミスをなくしていかないと。

いきなり共通問題の2問目から×なようじゃダメだって~・・・。

 

とは書いてみましたが、親ってなんて欲深い生き物なんでしょうね(^_^;)

サッカーの試合でNO勉強でこれだけ取れて、さらに注文付けようとしてる。

これはいけない!本人のやる気を削ぐことは言ってはダメダメ。

本人には「この調子でいけるといいね♪」に留めておきます。

 

それはそうと、5年のカリキュラムが始まって、あきらかに睡眠時間が減ってます。

いまはどんなに遅くても22時には寝て欲しい。

9時間はどうしても睡眠時間確保したいところです。

が、今週は貴重な平日塾のない日に育テの振替受験をしてしまったので塾の宿題が終わらない!(汗)

そして寝るのが遅くなり、眠い中目をこすりながら宿題をするわけです。

必然的に朝は超寝起きが悪くなる、という悪循環が起きてます。

ここはどうにかして一度リセットしないと!

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ということで今週末は公開もあるのでサッカーを一日お休みさせようと思ってます。

本人がそれはイヤだと言った場合は、、、どうしよう。。。

その時は別の方法考えます。

新5年(ステージⅢ第10回)学習力育成テスト~後日受験の自己採点

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先週末は2日間サッカーの大会がありテストは泣く泣く平日受験となりました。

これは本人が決めたことなので席順が一番後ろになることを覚悟の上です。

 

週明け、やはり席は最後列だったとのこと。

ですが以外に見晴らしが良く、黒板がよく見えて悪くなかったそうです。

(居心地良くなって定位置にならないでね・・・)

 

で結果は金曜まで分からないのでとりあえず自己採点。

今回平均点が低めだったのでかなり難しかったようですね。

宿題をこなすことで精一杯な上、週末サッカーでNO勉強。

テスト勉強ゼロで挑んだので結果が悪くて当然。

それでもしっかり受験できたこと、良かった点は褒めてあげようと心に決めていました。

 

が、意外に結果悪くないです。

国7割・算8割・理9割・社9割でだいたい400~420点くらいはいってそうです。

テスト勉強ゼロの割にま~ま~取れてました。

けど!勉強しなくてもそこそこできちゃうって勘違いしないようにしないといけないなと思います。

 

貴重な塾のない平日をテストの振替で使ってしまい、宿題、貯まりまくってます。。。

いつか消化不良を起こしませんように・・・。

リビング学習の環境~本棚購入~

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塾のない日に近所の塾の自習室へ通うことが習慣づいてきました。

平日は夕飯を次男と夫と三人で済ます毎日です。

正直、これ結構楽(笑)

だってテレビも好きに見れるし、うるさくしても大丈夫だし。

次男にも構ってあげられるし。

 

そんなわけで新5年のスケジュールになってから、リビング学習として成り立つのは学校から帰って次男の帰宅前のほんの1時間程度です。

 

オプション講座のテキスト類も増え、本棚を増やして欲しいと言われてました。

リビングなので受験が終わったら他の部屋へ撤去できるようなタイプのものを購入。これがサイズ的にどんぴしゃでした!

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足元にすっぽり入れて、辞書やら4年のテキスト類などを入れてます。

 

なかなかいい感じです♪